快乐的声音
心灵深处有条小溪。
清澈的水漫过涧石、跌进欢流,掠动岸草、滑入笑漾,与脉跳共鸣,它发出清脆的咚咚水声,那就是快乐。

喜欢有独特风格的建筑,用内心可以听见它的声音。
黑格尔说:“音乐和建筑最相近,因为象建筑一样,音乐把它的创造放在比例和结构上。”艺术的美感,建立于比例和尺度,感觉于节奏和韵律。
古埃及的金字塔,最为简洁的三角构形,在绵绵无边的大漠中伫立。如同平缓流淌的自然风声里,跳出一个欢快强音:人的创造灵性在此谱曲。
欧洲哥特教堂,直冲云霄的尖顶,塑造出动势强烈的向上形体。每一个尖券的符号,似乎表述教徒向天国祈祷的心音。聆听唱诗班的童声,洗涤去内心罪恶,将快乐情绪渐渐升华。
北京鸟巢建筑的枝蔓,孕育着新的生命。这片故土,曾经在金戈铁马的嘶杀声中憔悴,曾经在外国列强的枪炮声中流血,曾经在意识形态的口号声中忧郁。可是现在,就在这鸟巢建筑的运动场上,自信欢快的歌声唱出:一个伟大民族的未来。

喜欢美国的经典影片《音乐之声》。
峰顶白雪,山下绿茵,阿尔卑斯山沐浴着阳光。年青女教师玛丽亚,她活泼、温柔和善良的天性,感染着身边几个纯真的孩子。草地、树林和湖泊岸边,融入他们拥抱自然、追求自由的身影。景色在视野里切换、流动,串联一个个欢乐的音符,歌声从心底自然迸发出来。音乐之声,用歌唱艺术讲述了这个美丽故事,超越了电影画面的视觉美感。
至今,还有些歌在耳边回响。单纯、明快的调子,《哆来咪》开启了孩子们的音乐之窗。诙谐、风趣的曲子,《孤独的牧羊人》传达着山色晴岚的生活灵气。纯朴、深情的和声,《雪融花》表现出对祖国故乡的挚爱。

喜欢普通人用平凡快乐谱写的感人乐章。
今晚,2009台北听障奥运会开幕。听障人失去了声音的感受,他们会快乐吗?说一个动人的故事吧。
几年前,全国专业“踢踏舞”比赛的消息,让聋哑学校的一群少年激动,他们很想参加。语文老师年过半百,她懂得孩子们的心,决定带他们去感受正常人的快乐和美丽。
她有些舞蹈基础,边学边教,主动担当起业余教练。孩子们乖,非常努力,脚底磨破、起泡流血也没有人叫苦退却,因为离比赛开始仅剩下3个月的时间。
“踢踏舞”需要用声音节奏来传递表演激情,心声合一美韵是舞蹈的核心;欲达比赛水平难度很大,尤其是那“曳步”,脚一甩出便是“嗒、嗒”两响。听障孩子感觉不到脚步声,也听不到舞曲,怎么能够掌握这种技巧?
老师绞尽脑汁,想方设法,仍然一筹莫展,她几乎快要溃退。可是,孩子期盼的眼神,不畏艰难的勇气,让她拼命坚持着。终于,她有了办法。握住孩子的手,去模拟鞋跟的滑曳,嗒嗒,嗒、嗒地踏点,难关被逐一攻破……
正式比赛开始。
嗒、嗒嗒。孩子们在台上欢快地跳着、舞着,眼光幸福地集聚在老师指挥的手势上。正是这双手,模拟出音乐的内在,让他们产生出协调、产生出节奏、产生出超越常人的声音。
老师汗流满面,笑意闪闪,她那产生整齐划一的双手,也正在产生着奇迹。
演出厅沸腾了。观众全都站了起来,鼓掌!长时间的鼓掌……
孩子们听不到掌声,听不到欢呼。可他们看得见那些起立的人们,那些拍手的姿态,和每个人眼中闪动的泪花。
呵,少年组冠军!
激动的影象完全模糊了。只留下那些“嗒、嗒嗒”的踏点声,在耳边萦绕。一直为孩子那舞蹈感动着,因为它的名字很美:《快乐的声音》。