在广东省茂名市电白县影响全国的高考作弊案声平浪静之后，2007年5月16日，又起波澜，一名17岁的初二学生吴健国用铅笔刀连捅六名学生，造成2死4伤，伤者中一人被刺穿心脏和肺部，生命危殆，一个手术中摘除肾脏，终身遗憾，另外两名伤势也较严重……
一个经常考试第一名，奖状六七十张、村民心目中的“乖仔”，缘何涉险斗狠，用青春的血色祭典天空，让人扼腕叹息之余，陷入沉思。
事情是由同学间的勒索引发的。而这种勒索对于吴健国来说，已不是第一次了，吴的父亲对记者说，孩子原本每周生活费只需23元，最近却涨到了50元，然而，家里人没有觉得异常，只是有一次吴健国回家诉说自己在学校受人欺负，还有同学向他收过保护费，吴健国的父亲还没有警觉，认为这是自己孩子又惹了祸，打了他几巴掌，直至吴健国不敢再哭。
这对于一个性格内向，不善言谈的孩子来说，无疑是堵塞了求助和发泄的最后渠道，日积月累，怨恨澎涨，脆弱、压抑的内心开始发生变化，逐渐形成了心理的隐患，寻仇报复的想法不时冒头，祸根从此潜滋默长，直至暴发，酿成惨剧。
这一案件，再一次向我们的教育提出挑战，也又一次警示人们：己所不欲，勿施于人。并且，向社会、学校、家庭发出了严重的警告：须关注青少年的心理健康。
教育是一个综合工程，需要家庭、学校、社会的能力协作，吴健国有悲剧，首先是教育的悲剧，家长不懂教育，社会将其黑手伸进了校园，学校未能及时作出反应，将事态控制……然而，最根本的，在于吴健国本人没有健康的心态和良好的心理防御机制。
其实，每一个人都不可能永远处于一个鸟语花香、利于自己发展的优越的环境当中，我们时时刻刻都会面临这样或那样的尴尬无奈或新的问题，尤其在社会转型时期，没有良好的心态往往容易将矛盾激化，甚至产生过激行为，将自己和他人推向绝境。所以，有人说，有一种素质叫心态，我想是有一定道理的。
胡适在谈到自己童年的生活时说：“在家乡，我在母亲的教训下住了九年，受到了极大、极深的影响。”我想，在这九年之中，母亲的话语和教育方式肯定不会永远和风细雨、含情脉脉，有些时候，也会乖张凌厉、慷慨激昂，然而，胡适能够及时调整自己的心态，从母亲那里学得了好脾气、待人接物的和气。胡适没有积怨，更没有将对生活的不满转嫁他人，而是能够体谅母亲的用心，平和地、以积极的心态面对人生，最终成为新文化运动的一面旗帜。
而现在，我国有16%以上的青少年均有心理不健康的问题，非常叛逆的“十五岁现象”呈上升和提前的趋势……
当然，问题还不至叛逆这么简单，公德意识的缺乏、责任使命感的迷失、任性执拗的性格、无视规则、盲目追星的疯狂，狭隘封闭的观念、早恋和暴力的倾向等等，象条条毒蛇吞噬着幼小的心灵……
而要消除这些，须要德育的贡献，更须要学会去“爱”，爱是一种能力，学会爱他人、爱自己、爱学习、爱环境、爱生命、爱社会。只有会爱的心灵，才能走出自我的圈子，才会宽容待人，才能胸怀广阔……
17岁的生命就此暗淡了，而我们还在埋头走着自己的路，有时，我们要停下来想一想，怎么才能让前面的路更精彩、更具价值、更有活力，这不仅是对我们的青少年朋友的课题，也是每一个行人需要认真思考和努力实践的问题。
2007-5-23