寻找遗忘的情愫
三十年了,我们又相聚在母校。风流倜傥的老师拄着拐杖,风华正茂的青年刻下了岁月的沧桑。我们不再是过去懵懂无知的孩子,我们已有创业的艰辛锤炼。我们相聚就是要回忆过去的岁月,就是品味过去孩童时的生活。走进校
三十年了,我们又相聚在母校。风流倜傥的老师拄着拐杖,风华正茂的青年刻下了岁月的沧桑。
我们不再是过去懵懂无知的孩子,我们已有创业的艰辛锤炼。
我们相聚就是要回忆过去的岁月,就是品味过去孩童时的生活。
走进校园,我们捧着鲜花献给曾经哺育过我们的老师;走进校园,我们体会过去的学校生活。
上世纪七十年代,我们正赶上“普及高中”,有缘在思聪乡五七中学读书;也正赶上恢复高考,有机会参加高考。说句实在话,一个乡村中学,利用初中教师资源,能够有几个高考上线的是非常幸运的!但是在这所学校当年就有那么几个上线读大学拿到了“铁饭碗”;后来,又有一批参加复读考取大学的。我们这批人中,有教师、研究生、机关干部、实业家……还是非常有幸的。否则,绝大多数还是“脸朝黄土,背朝天”的“天之骄子”呢!
昔日的校园都遗落了。
鲜红的琉璃瓦盖在屋顶,光洁亮丽的瓷板镶嵌在高墙上,高大的教学楼和设施齐全的办公楼、科教楼矗立在校园……绿茵茵的草坪,宽敞的操坪,标准的篮球场……
校园变了,变美了。
寻找过去的读书场所,只有留在记忆里的:简陋的教室,狭小的寝室,不平整的操场……寝室里楼顶老鼠赛跑,床上下“黑雪”……
四合院内,有一块平地,五六株桃树,两棵梨树。春天,桃花开满枝头,灿然美丽,鲜艳极了。梨花缀满树枝,素洁典雅。
有一天晚上,星星眨呀眨呀,月亮也特别有光。晚自习后,看到皎洁的月光照在害羞的桃子上,哪一个不垂涎三尺!我们寝室的二十多个人早早入睡。大家平心静气,不说话,不吵闹,还有一位同学故意作出“呼——呼——”的齁声。老师走到寝室边,无人讲话,静得出奇,觉得“平安无事”。
快12点了,老师办公室没有灯光,住房里也没有灯光。
有一位同学小声的叫唤:“同学们,老师都睡了。我们出发了!”
走到坪里,观察四周动静,静悄悄的。
鲜红的桃子在月光下,一闪一闪的,特别惹人喜爱。
我们小心地爬上树,摘得摘,装得装,五六株桃树被我们洗劫一空。
我们在寝室里,开心地吃着吃着……
这一晚,我们多么开心啊!
当然,第二天老师给我们记上了“大功”……
现在,二十一世纪了,学校再也找不到我们当年的影子:一周两天的劳动没有了,农场没有了,去砍柴到学校烧火煮饭没有了,去煤场挑煤蒸饭没有了,去工地做工搞勤工俭学挣学费也没有了……其实,在这些最快乐的地方,锻炼了我们的品德:劳动的习惯、团结协作的精神……
我们怀念我们的学生时代,我们也希望永远的珍藏!
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